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改革开放40年谢建华42年教书育人见证教育改革变迁【消息】

发布时间:2020-09-16 01:08:43 阅读: 来源:制丸机厂家

谢建华(中)与岳阳楼小学诗词楹联社学生。

谢建华(后排中)与岳阳楼小学巴陵戏小小传承人。

红网时刻记者 肖懿 实习生 叶芬 岳阳报道

比邻千古名楼岳阳楼的岳阳楼小学已有106年办学历史,在这所百年老校的历任校长中,上任仅3年时间的谢建华还属于稚嫩的“后辈”,但他上任以来打造出来的文化牌却是厚重无比。岳阳楼小学“巴陵戏”“诗词楹联”“书法”“民乐”“武术”等一系列文化项目相继引进校园,在教育行业掀起一阵文化龙卷风,而这些正是由年近花甲的谢建华逐步建设起来的。

谢建华家中亲戚有20人从事教育工作。他的父亲解放前在私塾教学,解放后转到公立学校,曾任小学、初中、高中校长。他的舅舅一家、三个姐姐、姑妈等都是教师。谢建华在他42年的教育生涯中,亲眼见证了改革开放40年来教育环境的巨大变迁。

从一瓶罐头吃一星期到营养均衡,莘莘学子跨过寒冬走向春天

回首父亲教书的那个年代,谢建华不禁感慨万千:“那时候条件非常艰苦,学生寄宿在学校,伙食一般都是从家里带一小瓶子装有辣椒、豆豉的自制罐头,这一小瓶就是一个星期的菜。条件好一点的就搞点鱼虾在里面,条件差的就直接酱油拌饭吃。学生一到放假,回到家里还得撸起袖子下地干农活。”

那个年代的教育资源极度匮乏,教室条件简陋,“1977年我在乡村代课的时候,学校的墙壁是空心墙,也就是现在低级危房的程度。”谢建华回忆道,“上课的桌子破旧且不规整,黑板是水泥上面刷漆,一支粉笔、一根教鞭、一本教本、一本教案就是教师的所有教学用具,遑论教学辅导资料了。”

“我读书的时候去学校要走七八里路,基本靠走路,也有的家长用自行车接送,家庭条件好的还有小车送,不过那时候的小车都是公家的。我刚分配到学校工作的时候,学生下了晚自习,我就打手电筒一路护送他们到山口。”谢建华说,“现在的学生放学可以坐公交,很方便,还有很多家长都开车来接送,和上个世纪的学生相比,现在的学生幸福多了。”

随着社会的进步和变迁,经济和科技的飞速发展,在“科教兴国”的发展战略攻势下,教育资源在不断改善,学生的读书环境和生活环境也在慢慢人性化、舒适化,宽敞明亮的教室,菜品丰富的学生食堂。“我们教室现在还有了空调哩。”谢建华自豪地说。

从手动油印机到激光复印机,教学硬件取得了革命性成功

1976年,谢建华高中毕业后回乡务农半年,随后到学校代课半年,1977年恢复高考后,谢建华参加了第一批高考,并考入了岳阳师范学校,择优分配到了岳阳地区拖拉机修配厂的九年制子弟学校教书。

“刚参加工作的时候,学生用的试卷是教师自己刻钢板,再手推油印机打印出来。”谢建华苦笑道:“用手推油印机打印速度超慢,工作量很大,完成一张蜡纸的量就要四五十分钟,速度慢还要个把小时。”后来就慢慢过渡到了手臂摇动的复印机,再然后就到了打字机时代,当时还专门派老师去培训打字技术,但打印效率也只比手推油印机稍快一点而已,到了90年代就有了复印机,谢建华当时特意跑到长沙去买了一台进口的复印机。再后来,就有了一体印刷机,一体印刷机有样卷,复印完即可排版打印出来,复印效率高,但价格很贵,一台机子就花了4万元。“现在学校使用的是激光复印机,比较先进的还有3D打印机,但是价格高,目前我们学校还没有买。”谢建华笑道。

科学的发展日新月异,教学设备的更新换代也缩短了时间,从最开始的一根木教鞭到电子激光笔,从刷漆黑板到电脑播放幻灯片,仅仅40年的时间,教学条件发生了翻天覆地的变化。如今的教育已逐步趋向“互联网+”的互动模式,教育部也开始推行APP的家庭作业模式,时代给教学质量和速度提供了有力的硬件保证。“我们学校现在有录播室,在主播室录播教学过程,其他教室可以同步看。现在已经是大数据时代了,前几天我参加一个会议,将推广一个手机终端,老师在黑板上的板书,家长可以通过手机终端实时观看板书内容,学生做作业时,在纸上作答的内容家长也可以随时接收到。”谢建华对大数据时代的教学充满好奇。

单调教学走向丰富多彩校园生活,师生共享发展成果

“那时候学生的学习科目不多,课外活动也很少,至多就是跳跳绳、丢沙包。”谢建华对记者说:“现在,岳阳楼小学相继办起‘巴陵戏’‘诗词楹联’‘书法’‘民乐’‘武术’‘足球’等文化特色班,学校邀请专家来进行教学,学生可以根据自己的喜好来选择兴趣班,校园生活也变得多姿多彩起来了。”

谢建华对教育理念有一番见解:“教育不应单是书本知识的传授,还应该培养他们的核心素养,让他们真正能面向世界、面向未来、面向现代化。”

出任岳阳楼小学校长以来,谢建华将“三生”(生活化、生态化、生命化)课堂的理念和“五步教学模式”(教师引导自学质疑同伴互助反馈展示评价总结)引入课堂,鼓励、指导教师做名师、当专家,深入开展教学研究,探索新的教学模式。谢建华认为,时代的巨大变化,教育也有很多发展契机,他一直在努力,也一直在寻求突破,他对教育的未来充满信心,充满憧憬。

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